Contacto
Cómo comprar
Entrega
Guía de compras
Dydaktyka integracyjna w ekskluzywnej placówce edukacyjnej?
Polaco
99 b
Política de devolución de 30 días
W jakim stopniu konstruktywistyczna koncepcja pedagogiczno-dydaktyczna nadaje się do wdrożenia w ramach studiów wyższych FH-BaStg Militärische Führung (kierowanie wojskowe), jakie wyzwania mogą pojawić się dla nauczycieli i uczniów oraz jakie aspekty instytucjonalne i strukturalne należy wziąć pod uwagę? Kwestie te zostały zbadane w niniejszym projekcie badawczym, a dzięki dyskusjom w grupach fokusowych i wywiadom jakościowym wykazano, że studenci FH-BaStg Militärische Führung postrzegają siebie jako aktywnych uczestników procesu nauczania i uczenia się, którzy oczekują środowiska edukacyjnego dostosowanego do potrzeb dorosłych. Nauczyciele intensywnie zajmują się swoją działalnością dydaktyczną i są przekonani, że w najlepszy możliwy sposób przygotowują przyszłych (wojskowych) kadry kierownicze do ich przyszłej kariery zawodowej. Analiza dyskusji na temat kobiet, które pojawiły się podczas rozmów, zwraca uwagę na społeczną konstrukcję płci poprzez codzienne działania oraz wpływ stereotypów dotyczących ról płciowych w kształceniu dorosłych. Dla nauczycieli akademickich opracowano przewodnik dotyczący dydaktyki integracyjnej.
Sobre el libro
Polaco
