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How Students Learn

History in the Classroom

Idioma InglésInglés
Libro Tapa blanda
Libro How Students Learn Committee on How People Learn: A Targeted Report for Teachers
Código Libristo: 04577924
Editores National Academies Press, enero 2005
How Students Learn: History in the Classroom builds on the discoveries detailed in the best-selling... Descripción completa
? points 113 b
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How Students Learn: History in the Classroom builds on the discoveries detailed in the best-selling How People Learn. Now these findings are presented in a way that teachers can use immediately, to revitalize their work in the classroom for even greater effectiveness. The book explores the importance of balancing students' knowledge of historical fact against their understanding of concepts, such as change and cause, and their skills in assessing historical accounts. It also features illustrated suggestion for classroom activities.

Actriz & Políglota
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Ewa Kasp
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Sobre el libro

Nombre y apellidos How Students Learn
Autor Committee on How People Learn: A Targeted Report for Teachers, National Research Council, National Academy of Sciences, Board on Behavioral, Cognitive
Idioma Inglés
Encuadernación Libro - Tapa blanda
Fecha de publicación 2005
Número de páginas 280
EAN 9780309089487
ISBN 0309089484
Código Libristo 04577924
Editores National Academies Press
Peso 602
Dimensiones 174 x 252 x 19

Categorías

Sociedad y ciencias sociales > Educación > Sistemas y estructuras educativos > Planificación y desarrollo curricular
Sociedad y ciencias sociales > Educación > Psicología de la educación
Sociedad y ciencias sociales > Educación > Técnicas y habilidades de enseñanza
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