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Este libro es un estado del arte sobre la robótica educativa. Tiene como objetivo principal recopilar un conjunto de referentes a nivel internacional de las investigaciones publicadas más relevantes en el campo. Este tema de investigación es muy pertinente para la educación y la tecnología, ya que sintetiza las experiencias sobre la formación en tecnología que incorporan la robótica en la educación básica, media y superior a nivel mundial, de acuerdo con las tendencias formativas presentes en diferentes países, así como los diversos enfoques, modelos y alternativas de la apropiación de la robótica en contextos educativos. Esperamos que los educadores que lean esta investigación se motiven a fortalecer su labor aplicando estrategias de enseńanza y aprendizaje que involucren la robótica y otras tecnologías que están disponibles para ser aprovechadas.
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