Transformando vidas

¿Es posible transformar la práctica educativa mediante el autodescubrimiento y la sanación personal? Transformando vidas: Un legado de educación y superación rompe con la idea de que enseñar es solo transmitir información y propone que la verdadera excelencia en las aulas nace de una evolución consciente del ser humano.

A través de una metodología que integra las neurociencias con la resiliencia y la inteligencia emocional, esta obra ofrece las herramientas necesarias para cerrar ciclos, superar adversidades y liderar desde la autenticidad. No se trata de un manual técnico, sino de un mapa para convertir la trayectoria profesional en un legado de vida, bajo la premisa de que para transformar el entorno, primero es necesario tener la valentía de transformarse a uno mismo.

Reseña Literaria

Sanar para aprender. Sanar para enseñar. Sanar para aprender a enseñar.

Estas tres máximas permean esta metodología experiencial de la doctora en educación María Isabel González Tejero. Y lo que tienen en simpleza al resumirse lo tienen en profundidad al exponerse, pues, seamos profesionales de la educación o adultos encargados de o cercanos a la formación del otro, sabemos que en torno a la educación hay una pregunta latente: ¿cuál es la naturaleza del conocimiento?

¿Cómo hacemos para que la educación sea una experiencia trascendental que se ejerza en plena consciencia de la evolución?

Transformando vidas voltea hacia una necesidad humana esencial que a través de la historia nos hemos negado a reconciliar con el conocimiento: la espiritualidad como método para el aprendizaje y la enseñanza, la paz como camino hacia el progreso. - Amado Contreras, Crítico literario